臺北市立北安國民中學社會領域專業學習社群

102學年度第 二 學期活化教學知能工作坊計畫

一、依據:教育局102年9月16日北市教中字第10240134400號函。

二、目標:

1.深化推動社會領域教師社群同儕互動機制,分享教學心得,以提升教師教學相關知能。

2.精進多元評量、閱讀教學、標準化評量、重要議題融入教學之策略與示例。

3.透過領域社群共同備課強化教師有效教學及多元評量(活化教學)設計能力及教學專業素養,促進學生有效學習。

三、工作坊主題:社會領域教學增能與教師專業之提升。

四、主題簡介:

為掌握十二年國教的目的與精神,社會領域教師自我期許積極增能,並轉化為行動力,使社群凝聚團隊合作精神,透過多元化之方式精進活化教學,並促進社群成員反思、強化具專業效能的社會領域教學團隊,將所學延伸轉化運用於實際教學中,以提升學生的學習成效,故訂定上開工作坊主題。

五、實施方式:校內相關研習、校外相關研習、發表分享、教學觀察與回饋、同

儕省思專業對話。

六、參加人員:社會領域教師。

工作坊流程:

工作坊流程:

場次

日期103年

課程內容

講座或負責人

活動時間

 

地點

1

2/19

領域工作坊本學期任務宣導及分工事宜

社會領域老師

9:00-12:00A.M.

 

北安國中

2

2/26

閱讀教學與多元評量研習

社會領域輔導團老師

9:00-12:00A.M.

 

龍門國中

3

3/5

重要議題事項討論及宣導

社會領域老師

9:00-12:00A.M.

 

北安國中

4

4/2

社會領域「反霸凌教育」宣導暨研習

社會領域老師

9:00-12:00A.M .

 

北安國中

5

4/9

閱讀教學與多元評量成果產出交流研習

社會領域輔導團老師

8:30~11:30A.M.

 

建成國中

6

4/30

教師專業發展資訊研習

教務主任

9:00-12:00A.M

 

北安國中

7

5/14

社會領域「性別平等教育」宣導暨研習

 

社會領域老師

9:00~12:00A.M.

900

北安國中

8

6/18

標準化評量理念及實作研習

 

社會領域老師

9:00-12:00A.M.

1,400

北安國中

八、預期效益:

1.促進領域「專業工作坊」的推動,落實領域校內教師同儕互動機制。

2.教師於教學前、後能進行自我省思進而強化社會領域教學團隊之專業效能。

3.促使教師自我精進增能與學習、提升教師專業素養與學生學習效果。

九、經費與行政協同:講師費共3,200元,由活化教學費用下支應。

十、檢核與回饋方式:

量化之檢核資料

1.工作坊共同備課次數

2.工作坊共同備課之出席人數

3.參與相關研習的教師人數

4.透過研習實作所產出的教案或設計成果數量

質性之檢核資料

1.教案設計作品

2.研習實作所產出的成果分享

3.會議紀錄

4.照片紀錄

十一、本計畫經領域專業學習社群討論後經校長核可後實施。

 

 

 

 

 

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